Trabajo Fin de Grado Magisterio en Educación Primaria
Última modificación
Lun , 15/07/2024 - 01:59
Publicidad actos de defensa de TFG. Curso 2023-24
Estudiante | Tutor/a | Título TFG | Fecha | Hora | Lugar |
Daría Aleksandrovna Basharina Basharina | María del Carmen Soguero | La gamificación educativa mediante el Escape Room. Propuesta de intervención en el aula de matemáticas | 31 de enero de 2024 | 12:00 | Aula 1.2 Edificio de Ciencias Sociales |
Estefania de los Ángeles Miniguano Lara | Isabel Aparicio García | Fomentando la expresión oral en inglés a través de los libros-álbum en el aula de Educación Primaria | 12 de abril de 2024 | 12:30 | Aula 1.8 Edificio de Ciencias Sociales |
Laura Esteve Marín | Alberto Nolasco Hernández | Educación inclusiva desde múltiples percepciones en el contexto de centro | 06 de junio de 2024 | 09:00 | Aula1.1. Edificio de Ciencias Sociales |
Patricia Franco Pardillos | Teresa Barea García | El sistema educativo en España: Estudio comparativo de la escuela rural | 07 de junio de 2024 | 10:00 | Aula 1.10 Edifício de Ciencias Sociales |
Cristina Stefan | Estefania Ortas de Haro | TEA en Educación Primaria: detección e intervención | 11 de junio de 2024 | 10:30 | Aula 1.10 Edifício de Ciencias Sociales |
Emely Pinto Huguet | Alberto Nolasco Hernández | Inteligencia Emocional y Mindfulness en Educación Primaria | 13 de junio de 2024 | 09:00 | Aula 1.10 Edifício de Ciencias Sociales |
Paloma González Sánchez | Estefanía Monforte García | La niña rural en el Franquismo: realidades y desafíos en la España de la posguerra. | 14 de junio de 2024 | 12:00 | Aula 1.1 Edifício de Ciencias Sociales |
Andrea Ibañez Celma | Estefanía Monforte García | La influencia del entorno y la participación de la comunidad educativa en las escuelas rurales | 14 de junio de 2024 | 11:30 | Aula 1.1 Edifício de Ciencias Sociales |
Paula Casino Casino | Alberto Abarca Sos | Impacto de las iniciativas de recreo inclusivo y activo en la salud y bienestar de estudiantes de primaria: un estudio comparativo en colegios concertados de Teruel | 14 de junio | 9:10 | Aula 2.1 del edificio de BBAA |
Leyre Esteruelas Sague | María Eugenia Ossana Álvarez | Primavera: Propuesta de intervención interdisciplinar para el uso de las TIC en 4º Grado de Educación Primaria | 19 de junio de 2024 | 11:15 | Aula 1.3 del edificio de BBAA |
María Latorre Biel | María Eugenia Ossana Álvarez | Propuesta didácticapara fomentar la toma de decisiones en una clase multigrado de Educación Primaria. Creación y análisis del cuento "Menti". | 19 de junio de 2024 | 12:15 | Aula 1.3 del edificio de Bellas Artes |
María Pujol Cerdá | María Eugenia Ossana Álvarez | La problemática de la enseñanza del ingles como segunda lengua en España. Bilingüismo y metodologías que se utilizan en el extranjero para la adquisición de una segunda lengua. | 19 de junio de 2024 | 13:15 | Aula 1.3 del edificio de Bellas Artes |
Ángela Martín Recio | Patricia Blasco González | Hacia una convivencia saludable: Programa de intervención sobre el uso responsable de las TIC´s por parte de los menores y sus familias | 20 de junio de 2024 | 16:00 | Aula 1.1 del edificio de Ciencias Sociales |
Santiago José López Roy | Natalia López Cortes | Análisis de la origanización de las corrientes del léxico para las mejoras de las meotodologías didácticas y la ampliación del vocabulario con fines comunicativos. | 24 de junio de 2024 | 12:30 | Aula 1.8 del edificio de Ciencias Sociales |
Lucía Gil Villarroya | Miguel Ángel Benitez Castro | Más allá de las fronteras: Un análisis visual cualitativo de dos libros ilustrados, su relación con la educación en valores y una propuesta didáctica para Educación Primaria | 26 de junio de 2024 | 10:00 | Aula 1.8 del edificio de Ciencias Sociales |
Enara Martínez Díaz | Alberto Abarca Sos | Diseño y evaluación de una propuesta de la balización en el colegio diocesano "las Viñas" (Teruel) para las clases de Educación Física | 27 de junio de 2024 | 11:00 | Aula 2.2. edificio de Bellas Artes |
Óscar Montilla Barriel | Fermín Eduardo García Esteban | La importancia del tutor en la Educación Primaria | 28 de junio de 2024 | 13:00 | Aula 2.3 Edificio de Bellas Artes |
Sandra Miralles Torné | Fermín Eduardo García Esteban | Atención al alumnado con necesidad de apoyo educativo (ACNEAE): Propuesta de intervención para alumnos con TDAH | 28 de junio de 2024 | 13:30 | Aula 2.3 Edificio de Bellas Artes |
Jessica Maurín Estevez | María Carmen Lázaro Peinado | Educación para la salud sobre hábitos saludables en estudiantes de Educación Primaria | 28 de junio de 2024 | 12:00 | Aula 2.4 edificio de CCSS |
Jordi Llopis Valls | Leticia Fayos Bosch | Estudio comparativo de la expresión emocional a través del arte en Educación Primaria: Análisis entre obras artísticas de alumnos y producciones de Inteligencia Artificial | 1 de julio de 2024 | 18:00 | Aula 1.3 Edificio de Bellas Artes |
Alberto Barañan Cases | Gurutze Luis de Cos | Entorno social, motivación y práctica de actividad física en niños entre 10-12 años de la localidad de Alcañiz. | 2 de julio de 2024 | 16:30 | Aula 2.1 edificio de Bellas Artes |
Pablo Torralba Aznárez | Gurutze Luis de Cos | Evaluación de los hábitos-dietéticos, la actividad física y las capacidades físicas de un grupo de alumnos de 5º y 6º curso de primaria. | 2 de julio de 2024 | 17:00 | Aula 2.1 edificio de Bellas Artes |
Paula Roda Serret | David Pérez Castejón | Inclusión del alumnado con TDAH en el aula de inglés mediante una propuesta de intervención | 3 de Julio de 2024 | 12:00 | Aula 1.3 edificio de CCSS |
Amelia José Doñate Sorribas | David Pérez Castejón | Plan de intervención a un alumno con TDAH: todos tenemos un lugar en el aula | 3 de julio de 2024 | 11:00 | Aula 1.3 edificio de CCSS |
Christian Gómez Rico | María del Carmen Soguero Pamplona | Propuesta de actividades innovadoras para la enseñanza de la Geometria: Uso de materiales manipulativos y Geogebra | 3 de julio de 2024 | 13:30 | Aula 1.1. del edificio de CCSS |
Estela Cantero Cazorla | Alberto Nolasco Hernández | Ciberbullying e Inteligencia Emocional en Educación Secundaria | 4 de Julio de 2024 | 08:30 | Aula 1.10 edificio de CCSS |
Paloma Yuste Civera | María Asunción Sebastián Martín | Propuesta pedagógica de centros educativos: más allá de los patios inclusivos. | 5 de julio de 2024 | 10:00 | Aula 1.10 edificio de CCSS |
María Escuín Ochando | María Asunción Sebastián Martín | La importancia de las nuevas tecnologías en Educación Primaria; una propuesta de aula para el área de ingles. | 5 de julio de 2024 | 11:00 | Aula 1.10 edificio de CCSS |
Lucía Valenzuela Añón | María Lourdes Alcalá Ibañez | El bilingüismo en estudio: una perspectiva histórica y actual de sus principales modelos educativos y metodologías. | 11 de julio de 2024 | 13:00 | Aula 1.1 del edificio de CCSS |
Nerea Valentín Antón | Celeste León Moreno | Entre fronteras invisibles: análisis de la distribución espacial en los recreos escolares | 11 de julio de 2024 | 13:30 | Aula 1.1 del edificio de CCSS |
Marc Rocher Andrés | Alberto Nolasco Hernández | Educación en valores cívicos y éticos mediante el cine. | 12 de julio de 2024 | 14:20 | Aula 1.1 del edificio de CCSS |
Pablo Gimeno | Nuria Aranda García | La autoproducción narrativa a través de los cuentos tradicionales en Educación Primaria | 16 de julio de 2024 | 12:00 | Aula 1.2 del edificio de CCSS |
Martina Sánchez Novoa | Juan Senís Fernández | Las biografías de mujeres en el aula de educación primaria. Una intervención didáctica de orientación feminista | 16 de julio de 2024 | 18:30 | https://meet.google.com/fht-pxeb-vqs |
Marta Falcó Alcazar | Jorge Bernad Vicente | Innovación en la escuela rural: una situación de aprendizaje interdisciplinar | 17 de julio de 2024 | 12:00 | Aula 1.0 del edificio de CCSS |
Elena Sanz Doñate | Rafael Royo Torres | Propuesta didáctica de intervención sobre la Evolución Humana para Educación Primaria | 19 de julio de 2024 | 10:00 | Aula 2.6 del edificio de CCSS |
Tomás Leonar Sánchez | Rafael Royo Torres | Aportación de recursos didácticos para la enseñanza/aprendizaje de la fauna y la flora en la zona de la Ribera Alta del Ebro | 19 de julio de 2024 | 11:00 | Aula 2.6 del edificio de CCSS |
Sergio Roche Gonzalo | Miguel Ágel Ortega Zayas | Integrando el “pickleball” como contenido en educación física en Educación Primaria. | 19 de julio de 2024 | 10:00 | Aula 1.1 del edificio de CCSS |
Publicidad actos de defensa de TFG que optan a la calificación de Matrícula de Honor
Alumno/a | Título TFG | Fecha | Hora | Lugar | Tribunal |